Výstavba školy
Výstavba školy
Než jsme spustili náš projekt na začátku roku 2011 nebyla ve vesnici Mushapo vůbec žádná škola. Abychom dětem ušetřili každodenní daleké cesty do sousedních vesnic a umožnili tak většímu počtu dětí přístup k dobrému školnímu vzdělání, stanovili jsme si v ADH za cíl realizaci školního projektu v Mushapu. Projekt je zaměřený dlouhodobě: s několika školními budovami a prostornými třídami z dlouhodobě odolných materiálů by mělo být vzdělání zajištěno trvale a za každého počasí. Díky stavbě i provozu školy mohou být navíc vytvořena nová pracovní místa v regionu.
kvě
2014
Neočekávaná překážka - zastavení práce
Když jsme vztyčili hlavní konstrukci naší nové školní budovy, chtěli jsme použít zachovalou střechu z jedné starší hliněné budovy, která se už rozpadla, a nasadit ji na konstrukci nové stavby. V tomto okamžiku se ale ozval hlavní náčelník Mungamba, který zavětřil možnost přijít k nějakým penězům, a začal po nás vyžadovat velký úplatek, aby nám dovolil dokončení stavby. Účinkem se zcela minuly všechny rozhovory a naše snahy, přesvědčit ho o nesmyslnosti jeho požadavků a o tom, že tímto chováním jen poškozuje svůj region. Snažíme se teď působit na něj prostřednictvím různých dalších autorit, abychom mohli co nejdříve pokračovat ve stavbě a novou školní budovu kompletně dokončit.
dub
2014
Vzniká třetí cihlová budova – krov je hotov
Stavební fáze třetí školní budovy na pozemku jižně od Mushapa začala. Krov už je hotový. Stavíme nejprve střechu, aby mohly další práce nerušeně pokračovat i v období dešťů. Ve vznikající budově na našem školním pozemku budou čtyři nové třídy.
bře
2014
Nové stavební plány pro další cihlovou budovu
Plánujeme, jak bychom mohli levně postavit v Mushapu ještě další dvě cihlové budovy. Přikláníme se k variantě dvou dlouhých budov se čtyřmi třídami v každé. Dohromady s již hotovými cihlovými budovami pak na našem pozemku vytvoří „účko“. K tomuto účelu hned zhotovujeme další cihly. Muži kopou jámy na jíl, ženy přinášejí jíl do skladu, kde se vymačkává do forem. Jakmile je vytvarováno a vysušeno 4000 cihel, mohou být vypáleny.
úno
2014
Přípravy na stavbu v Mushapu
Kvůli zajištění různých důležitých věcí stráví Jos nejdříve měsíc v Kinshase. Navštěvuje naše přátele a podporovatele, obstarává nový materiál a nářadí pro Mushapo. Na cestě do Mushapa pak v Tshikapě zajišťuje potraviny na další měsíce. Do Mushapa ho doprovází „Denys“ tým, aby viděl pokrok našeho projektu na vlastní oči. Při té příležitosti nám na náklaďáku přivážejí 2000 litrů pitné vody, cement a naftu pro dieselgenerátor. Na generátoru je též potřeba provést menší opravy a obstarat nové baterie a náhradní díly, které jsou těžko k sehnání. Nefunkční generátor by znamenal ztrátu světla na večer, nemožnost dobíjení akumulátorů, žádný telefon ani internetové připojení.
led
2014
Dočasné budovy jsou poškozeny
V letošním období dešťů přišly extrémně silné vichřice. Některé zdi provizorních školních budov, stejně jako dalších jiných budov, byly zničeny. Škody můžeme opět napravit, avšak za cenu další práce. To nás povzbuzuje k tomu, abychom rychle pokročili se stavbou dalších cihlových škol.
pro
2013
Na konci roku hodnotíme
V roce 2013 jsme začali se stavbou budov jak jižně, tak severně od Mushapa. První cihlová budova s výměrou 20×4 metry na severu je hotová a jsou v ní umístěny dvě třídy. Druhá cihlová budova s výměrou 20×6 metrů jižně od Mushapa je téměř hotová, ale její dokončení stále něco zdržuje. V této budově jsou dvě velké třídy pro výuku a naplánován je i kabinet pro učitele a místnost pro ředitele. Začátkem příštího roku dokončíme druhou cihlovou budovu.
lis
2013
Pro všechny žáky musí být místo
Abychom zachovali kvalitu výuky a zároveň umístili všechny žáky do tříd, rozdělujeme naše dočasné budovy do tří tříd (doposud jsme měli dvě). Místa pro tři třídy je dost. Kromě toho opravujeme další starou budovu z farmy a stavíme provizorní čtvrtou budovu. Dohromady je hotových deset tříd, jež slouží pro výuku. Je to ale jen prozatímní řešení, neboť tyto typy budov ze dřeva a jílu se musí neustále opravovat.
říj
2013
Jak reagujeme na stoupající počet žáků?
Zájem o výuku v naší škole se razantně zvyšuje a my musíme reagovat na stále se zvyšující počet žáků a s tím související velikosti tříd. Počítali jsme s výrazně menším počtem žáků, ale nechceme bránit ve vzdělávání dětí ze sousedních vesnic. Cílem je dobrá výuka: je tedy třeba snížit počet žáků ve třídě. K tomu však musíme sehnat další učitele. K těmto nečekaným dodatečným nákladům vyvstává i problém s velkým počtem žáků na třídu, který musíme co nejrychleji vyřešit.
